![]() 記者羅建華報(bào)道:5月12日下午,回望崢嶸讀初心——江西省高!罢b讀紅色家書 講述英烈故事”巡演(萍鄉(xiāng)站)在萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院多功能廳濃情上演。省教育廳巡視員何建洋,萍鄉(xiāng)市政協(xié)副主席陳朝清,市政府副秘書長(zhǎng)鄧霜豐,市教育局局長(zhǎng)李?yuàn)]萍,市教育局副局長(zhǎng)葉波出席并觀看巡演,萍鄉(xiāng)學(xué)院、江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院、萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、萍鄉(xiāng)中學(xué)、萍鄉(xiāng)二中、萍師附小、田家炳中學(xué)等校領(lǐng)導(dǎo)和師生共900余人觀看巡演。 ![]() 巡演活動(dòng)以激昂的小組唱《讀一讀紅色家書》拉開帷幕,《傳承紅色基因,做安源兒童團(tuán)的傳人》《八子參軍》《我的孩子要代替母親繼續(xù)斗爭(zhēng)》《紅軍班長(zhǎng)馬奕夫》《這一次》《最后的囑托》《斷腸》《別了,哥哥》《愿潤(rùn)之革命早日成功》等一封封紅色家書、一個(gè)個(gè)英烈故事精彩上演,這些最真實(shí)的黨史讀物、最生動(dòng)的紅色教材,承載著共產(chǎn)黨人對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的追求,反映出他們堅(jiān)定信仰、艱苦奮斗的意志品質(zhì),成為廣大師生學(xué)習(xí)老一輩革命家品格風(fēng)范的絕佳教材;顒(dòng)在激情澎湃的合唱《祖昌,我對(duì)你說》中圓滿落幕。 ![]() 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,觀演者無(wú)不感動(dòng)。偉人風(fēng)范,激勵(lì)來者,觀看完的同學(xué)被英烈們行為傳達(dá)出的愛黨、愛國(guó)、愛家的深情所打動(dòng),被他們強(qiáng)大的正能量所震撼,紛紛表示要堅(jiān)定昂揚(yáng)向上的信念,不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)奮斗。 ![]() 萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的2018級(jí)護(hù)理8班的彭甜同學(xué)激動(dòng)說,“今天,我們聆聽了紅色家書、英烈故事,我們深受感動(dòng),無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,換來今天幸福的生活,我們要倍加珍惜這來之不易的幸福生活。幸福是奮斗出來的,作為新時(shí)代的青年,要樹立為國(guó)家更加富強(qiáng)、為人民更加幸福而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)好本領(lǐng),致力報(bào)效國(guó)家、回報(bào)社會(huì)!” ![]() 來自江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的胡倩琳同學(xué)難以抑制內(nèi)心的激動(dòng),“通過參演‘誦讀紅色家書’活動(dòng),我感受到了革命先烈們的堅(jiān)定信仰、時(shí)代擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人在烽火連天的革命崢嶸歲月,拋頭顱、灑熱血,以赤子之心、愛國(guó)之情,始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),更從中汲取到信仰的力量。在這些革命者直抒胸臆的家書中,信仰的光芒從心頭蔓延到筆尖紙上,我們可以更直觀地洞察革命先輩的理想與初心,這種無(wú)聲的力量,可以跨越時(shí)代,始終照耀。” ![]() 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參加了誦讀紅色家書、講述英烈故事的演出的丁嘉慧非常激動(dòng),“今天,參加了這個(gè)演,讓我感到有很大的觸動(dòng),在陳覺的遺書里,‘誰(shuí)無(wú)父母,誰(shuí)無(wú)兒女,誰(shuí)無(wú)情人!我們正是為了救助全中國(guó)人民的父母和妻兒,所以犧牲了自己的一切……’正是他們,在歷史的長(zhǎng)河中,用流星般短暫而又燦爛的生命,給黑暗中的人以希望與光明。每一代人有每一代人的責(zé)任,當(dāng)代的大學(xué)生是祖國(guó)未來的希望,必須肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任,為把國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量! 本次活動(dòng)旨在通過誦讀紅色家書、講述英烈故事,教育引導(dǎo)大學(xué)生從紅色家書中重溫革命歷史、緬懷革命先烈,傳承紅色基因、牢記時(shí)代使命,激勵(lì)高校師生自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 |