| 藍天白云，朗朗讀書聲；入學開智，巧點朱砂痣。 9月9日，教師節(jié)頭一天，萍鄉(xiāng)安源學校舉行開學典禮儀式。易淑清等校領(lǐng)導為今秋新生“開啟智慧”——逐一在孩子們的眉心處點上朱砂痣。
（易淑清與新生點朱砂痣） 易淑清是一個有故事的人，她帶領(lǐng)全體教師，花了十四年的時間，將當時一所僅有127名學生的村級小學，變成了設(shè)施先進、教學優(yōu)良的“九年一貫制”名校。因為“不擇手段”引進師資力量，她被稱為“挖墻腳校長”；因為對教育的執(zhí)著，率真的她在領(lǐng)導辦公室被急哭……原先學生不愿來 如今學生搶著來 安源學校位于萍鄉(xiāng)安源區(qū)安源鎮(zhèn)躍進村，前身是躍進村的一所村級小學。因地處紅色安源，該校又叫安源路礦紅軍學校。
（學校一角） 2005年，37歲的易淑清從萍鄉(xiāng)中心城區(qū)的北星小學調(diào)到這里，出任安源學校籌建組組長和校長職務。當時，該校占地面積約30畝，僅有127名學生，7個班級，20名教師和一棟沒有完工的教學樓。 有關(guān)人士告訴記者，當時的127名學生，全是躍進村的村民子弟。因為基礎(chǔ)設(shè)施落后，教育質(zhì)量欠佳，附近小區(qū)居民寧愿舍近求遠，將孩子送到中心城區(qū)其他學校就讀。
（開學典禮） 經(jīng)過十四年的打拼，當初的村小，如今早已成為“九年一貫制”知名學校。 數(shù)據(jù)很枯燥，卻令人振奮——除了生源的增加，原先僅有一棟沒有完工的教學樓，如今已增至三棟，兩棟教學樓和一棟綜合樓。包括正在建設(shè)的學校三期項目在內(nèi)，學校占地面積由最初的30畝擴增到90余畝。 易淑清說，“因為基礎(chǔ)設(shè)施的改善和教育質(zhì)量的提升，如今除了少數(shù)是躍進村村民子弟以外，更多的則是附近小區(qū)居民的孩子”。 干得事 挖得“墻腳” “她發(fā)得烈（方言：意為敢較真），干得事，敢挖其他學校的‘墻腳’（人才）”。一位熟悉易淑清的朋友介紹，剛到安源學校，學生開飯廚師忙不過來，易淑清會跑到灶臺，搶過長長的鍋鏟，甩開膀子就炒菜。
（開學典禮） 有一次，當?shù)亟逃诸I(lǐng)導到學校檢查工作，易淑清向領(lǐng)導介紹學校情況：“學校只有7名男教師……”，該領(lǐng)導當場糾正，“不是7個男教師，是7個半”。 易淑清做事果敢麻利，雷厲風行，同事和領(lǐng)導早將她當成了半個男人。 “學生每年都會大幅增加，老師每年都不夠，特別是骨干教師更是稀缺，怎么辦？”易淑清坦言，“學生擠破腦袋要來這里讀書，如果不能確保教學質(zhì)量，往年誰還肯來！” 易淑清向記者講了一個故事—— 左老師是安源區(qū)其他學校的骨干教師，教學和管理水平都是當?shù)亟逃绲馁�。兩年前，左父過世，易淑清立即安排老師前往吊唁，讓左老師感動不已。不久，左老師被調(diào)到了安源學校工作，成為該校的副校長。易淑清求賢若渴，類似事件時有發(fā)生，于是獲得了“挖墻腳校長”稱號。 今年8月下旬，眼看開學在即，學生報名人數(shù)急速增加，而新增的老師卻因人事調(diào)動的程序未能完成遲遲到不了崗，易淑清急得如熱鍋上的螞蟻，一想到開學前需要給學生妥善地分配好班級和學科老師，她坐立不安，數(shù)次到區(qū)分管領(lǐng)導辦公室匯報，情急之下，當場落淚，領(lǐng)導見狀特事特辦，簡化程序?qū)⑿略鼋處熝杆俜峙涞轿弧?/span> 君只見繁華 卻不見辛酸 如今的安源學校，與十四年前相比，發(fā)生了翻天覆地的變化。 一棟棟歐式風格的樓宇，各類球館、陶藝館，高標準跑道、操場，高科技門禁系統(tǒng)，等等一切都為之驚艷，為之感嘆，為之自豪。更重要的是，學校雖然資歷淺，但教學質(zhì)量卻不能小覷——連續(xù)多年的中考成績顯示，安源學校名列前茅。因為名聲鶴起，該�？觳竭~入當?shù)孛Ｐ辛�，很多家長甚至擠破腦袋也要讓孩子到安源學校讀書。
（學校多功能廳） 據(jù)悉，安源學校有一個“青藍結(jié)對”的傳統(tǒng)——所有剛?cè)胄械男陆處煟趯W校任教前，學校要為他們舉行拜師典禮，讓他們拜優(yōu)秀教師為師，現(xiàn)場行拱手禮，以此提升新教師的教學水平。其次，在每年的開學典禮上，校方要為所有一年級新生舉行“開智”（意為開啟智慧）儀式，儀式上老師們將在孩子們的眉心處點上朱砂痣。
（易淑清與開智新生） 君只見今日繁華，卻不見往日辛酸。易淑清感嘆，“一些人只看到我們不斷擴大的校園和年年猛增的生源，卻沒看到我們當初的困境和艱難�！� 想起十多年前的那個“六一”兒童節(jié)，易淑清至今難以忘懷。 當時，易淑清想讓孩子們慶祝一下自己的節(jié)日，卻苦于沒有經(jīng)費，于是，她就跑到附近某企業(yè)，想讓企業(yè)老板贊助500元錢給學校辦活動，結(jié)果她剛從前門進去，老總聽說她要錢來了，直接從后門溜走了。 從此，易淑清發(fā)誓要辦好這所學校，在不久的將來，她要讓附近小區(qū)的孩子們都爭相來這里讀書！ 率真校長的“三個感謝” 如今，安源學校三期項目建設(shè)正在如火如荼進行。面對今天取得的成績，易淑清有“三個感謝”。 （開學典禮） 其一，“安源學校的大變化，大發(fā)展，要感謝黨委政府對教育事業(yè)的空前重視”。 今年上半年的一個雙休日，時任安源區(qū)委副書記、區(qū)長康峰輕車簡從，來到學校工地上，當他看到只有一輛挖掘機在作業(yè)，立即詢問此事，這種進度何時完工？還有一次，去年春節(jié)前一個傍晚，康區(qū)長等區(qū)領(lǐng)導沒有通知學校，帶領(lǐng)各部門負責人來到工地現(xiàn)場辦公，謀劃學校發(fā)展，現(xiàn)場解決項目推進過程存在的難點和問題。 其二，“要感謝社會各界對教育事業(yè)的支持，因為有他們，學校各項工作突飛猛進”。 據(jù)悉，學校三期項目建設(shè)中，校舍后面有一處尖角，存在校園安全隱患，而墻外是“景盛豪庭”小區(qū)開發(fā)商徐總的土地。面對這一情況，徐總二話沒說，讓出一畝地，免費供學校使用；前不久，“興業(yè)悅府”小區(qū)的開發(fā)商盧總，見學校正在搞建設(shè)，也向?qū)W校捐出100萬善款……其三，“更要感謝安源學校所有老師，因為他們的付出，資歷淺薄的安源學校才能脫穎而出，成為萍鄉(xiāng)公立學校的后起之秀，教學質(zhì)量才能名列全市前茅，甚至超越一些老牌名校”。 |
