童年是一個(gè)七彩的夢(mèng)，童年是一朵金色的花，童年是值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。但是在高爾基的《童年》中，我們了解到一個(gè)與眾不同的童年。幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。
走進(jìn)經(jīng)典，獲得成長(zhǎng)。高爾基的《童年》是六年級(jí)上冊(cè)必讀書目之一。老師組織閱讀了這一經(jīng)典名篇，要求孩子們養(yǎng)成“一邊讀書，一邊整理，一邊思考，一起展示”的良好習(xí)慣。在讀完整本書后，還要求孩子們了解書中的各種人物，理清作品中各種人物之間的關(guān)系，通過具體事件，把握人物的性格特點(diǎn)�？�，孩子們讀書多么認(rèn)真，把人物關(guān)系圖梳理得清清楚楚，并且能準(zhǔn)確地概括出人物的性格特點(diǎn)。
《童年》這本書喚醒了我們，教會(huì)了我們，讓我們知道，要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難，這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程，因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我們?cè)谡故镜倪^程中，不僅展示了自己認(rèn)真讀書、勤于思索的良好習(xí)慣，還展示了我們善于整理，善于審美的高雅情趣。來吧，一起快樂讀書吧，走進(jìn)經(jīng)典，收獲成長(zhǎng)的力量！
